Ток активности:
- активност – Игра „Препознај глас“
Стану у круг. Један ученик уђе у центар круга и завежу му се очи. Наставник иде око круга и кога такне, тај треба да се измењеним гласом обрати оном у кругу. Ако га препозна, онда он улази у круг и игра се наставља док је ученицима интересантно.
- активност – Презентација
Ученици гледају презентацију о толеранцији.
Разговарамо и повезујемо то са нашим правима и обавезама.
- активност – Презентација
Свака група има 5 минута да представи права и одговорности које је изабрала.
- активност – Кршење права – рад у свесци
Презентују своје радове.
- активност – Одговорност у кући и школи
Ученици се поделе у 2 групе. Једна група стане на један крај учионице, а друга на супротни крај учионице. Наставник повуче средњу линију између група и објашњава: Где сада стојите, то значи да имате пуно одговорности. Средња линија показује да немате одговорности.
Колико одговорности показујете код куће? Ученици се померају корацима ка средњој линији не гледајући друге око себе. Сами оцењују своје одговорности. Када стану, наставник по сопственој процени поставља питање неким ученицима: За шта си ти одговоран у кући?
Колико одговорности показујете у школи? Ученици се померају корацима ка средњој линији не гледајући друге око себе. Сами оцењују своје одговорности. Када стану, наставник по сопственој процени поставља питање неким ученицима: За шта си ти одговоран у школи?
- активност – Масажа за опуштање
Ученици су распоређени у два концентрична круга, и гледају једно другом у потиљак. Масирају једни другима главу, врат, рамена, леђа.
- активност – Евалуација
Ученици исказују свој утисак о квалитету радионице заокруживањем одговарајућег знака. Кратка дискусија о оцењивању.
0 Comments