1. На који начин помажете старијима у обављању свакодневних послова у кући?
  2. Како се осећате због свог доприноса обављању заједничког посла?

Данас ћемо читати једну руску народну причу у којој су чланови породице и њихови кућни љубимци помогли деди да ишчупа репу. Док слушате причу, размишљајте о њиховој солидарности и доприносу у остварењу заједничког циља.

Изражајно и интерпретативно читање народне приче

Тумачење мање познатих речи и израза

Разговор о непосредном доживљају народне приче

  1. Испричајте како вам се допала ова прича?
  2. Шта вам је у њој било посебно занимљиво?
  3. Ко су ликови у овој причи?
  4. Где се дешава радња ове приче?
  5. Ко је све деди помагао да ишчупа репу?
  6. Када је он у томе успео?
  7. Шта сте из ове приче научили?

Ученици решавају задатке:

Домаћи задатак:

Препричати причу ,,Деда и репа” у пет реченица.

ЗАПИС ЗА СВЕСКЕ:

,,Деда и репа

Народна прича

Тема: Укућани и њихови љубимци помажу деди да ишчупа репу

Ликови: деда, баба, унука, пас, мачка и миш

Место радње: село

Време радње: у току дана

Особине ликова: доброта, добронамерност, племенитост, пожртвованост, марљивост.

Поруке: Заједничким напором може се много тога постићи.

Ништа није боље од добре воље.

У невољи је и миш јунак.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder