Разговарамо о томе како је некада било веома тешко доћи до хране. некада давно нису постојале пекаре и брзе хране. Људи су морали уложити велики напор да створе храну за своју породицу.
Погледајте силм како се врше жито, а то је први корак до ставарња хране, а има их неколико до крајњег рада.
https://www.youtube.com/watch?v=kHFSp0wtAgM[
Данас ћемо читати једну причу у којој јунаци напорно раде како би дошли до жита. Но јунаци ове приче нису људи, већ животиње које су се удружиле како би обавиле овај тежак посао.
https://youtu.be/PVpFfWGpUDA?si=FhEjASTe6iizQre7
Какав је утисак оставила на вас ова прича?
Шта вас је овде изненадило?
Разговор са ученицима о прочитаној причи Међед, свиња и лисица
Шта је тема приче „Међед, свиња и лисица”?
Ко су јунаци ове приче?
Где се дешава радња?
Због чега су се животиње удружиле?
Како су поделиле посао?
Ко је имао најлакши посао?
Шта се догодило при подели жита?
Због чега су се медвед и свиња тако понели према лисици?
Шта је она запретила својим неправедним ортацима?
На који начин се животиње припремају да је дочекају?
Да ли је лисица испунила своју претњу?
Кога је она довела?
Како изгледа сусрет мачке са свињом и медведом?
Које су особине испољили медвед, свиња и лисица у овој причи?
Које поуке можемо извући из ове приче?
Поуке које се могу извући из ове приче можда се најбоље могу исказати пословицама:
- Чини добро, радуј се, чини зло, надај се;
- Чини добро, добром се надај; чини лоше, још горем се надај;
- Ко је јачи, тај и тлачи;
- Курјак кожом плаћа;
- Ко другоме јаму копа, сам у њу упада;
- Ко сеје трње, не бере грожђе;
- Ко за туђом вуном пође, сам острижен кући дође;
- Кривац се и сенке боји;
- Немој па се не бој;
- Више ваља драм памети него ока снаге.
Учимо нешто ново
Након анализе приче, ученици се упознају са одликама прича о животињама (има више различитих ликова; догађаји се нижу по одређеном реду – животиње склапају савез, нешто се договоре, сукобљавају се и разилазе).
Домаћи задатак: Урадите прва два задатка у Радној свесци на стр. 91 и припремите се да на следећем часу препричате причу „Међед, свиња и лисица” тако што ћете саставити план приче и усмено увежбати њено препричавање.
ЗАПИС У СВЕСЦИ:
Прича о животињама „Међед, свиња и лисица”
Тема приче: Три животиње се удружују како би заједнички произвеле храну.
Јунаци: животиње (медвед, свиња, лисица и мачак).
Место радње: њива, гумно.
Особине јунака:
медвед (вредан, неправичан, грамзив, кукавица, страшљивац);
свиња (вредна, лопов, безобзирна, кукавица);
лисица (вредна, правдољубива, сналажљива, лукава, мудра, упорна).
Поуке:
Чини добро, радуј се, чини зло, надај се. Чини добро, добром се надај.
Чини лоше, још горем се надај. Ко је јачи, тај и тлачи.
Курјак кожом плаћа. Ко другоме јаму копа, сам у њу упада.
Ко сеје трње, не бере грожђе. Ко за туђом вуном пође, сам острижен кући дође.
Кривац се и сенке боји. Немој па се не бој.
Више ваља драм памети него ока снаге.
Приче о животињама:
(имају више различитих ликова; догађаји се нижу по одређеном реду – животиње склапају савез, нешто се договоре, сукобљавају се и разилазе).
0 Comments