А: Као и на претходном часу формирати мешовити круг – коло и држећи се за руке доле, уз музику и певање, увежбавати плес.

– Подсетити ученике на текст и кораке плеса (опис у 63 – ој припреми);

– Сугерисати живље, лепршаве кораке;

– Учитељ пушта музику, певуши речи, по потреби објашњава и демонстрира кораке;

– После овладавања корацима, формирати мешовито коло и држећи се за руке доле, уз музику и певање увежбавати плес.

 

Б: Формирање мањих група – кола које се такмиче у што правилнијем извођењу плеса. Учитељ пушта музику, подстиче ученике и врши допунске корекције.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder