Научили смо до сада – 05.09.2023.

Највљујем и објашњавам игру:

• Мотивациона игра: Устани кад чујеш…

Објашњавам ученицима да ће сваки ред представљати једну врсту речи: 1. ред – именице, 2. ред – глаголе и 3. ред – придеве. Ја читатам речи, а ученици треба да устану када чују реч која припада њиховој врсти речи.

Речи могу бити: укусан, кожа, дружити се, руски, спавати, месарски, Весна, стаклени, свитати, младе, америчко, певати, глина, очева, уморни, прасе, метално, Финска, камен и сл.

Исправљам ученике када погрешно устану и објашњава зашто реч припада одређеној врсти.

Заједно понављамо: глас, слог; реченица, обавештајне, упитне, узвичне, заповедне реченице, потврдне и одричне реченице; врсте и подврсте речи: именице (властите, заједничке); придеви (описни, присвојни, збирни); бројеви (основни, редни); глаголи, прошло, садашње, будуће време, потврдни и одрични облик глагола; тачка, упитник, узвичник, скраћенице, велико слово, писање речце ЛИ и речце НЕ.

Радимо задатке у Радној свесци на 9. и 10. стр.

ИЗГЛЕД ТАБЛЕ:

Научили смо до сада

(граматика, правопис)

• Врсте речи:

а) именице (властите, заједничке, збирне, градивне);

б) придеви (описни, присвојни, градивни, род и број придева);

в) заменице (личне);

г) бројеви (основни, редни);

д) глаголи (прошло, садашње, будуће време, потврдни и одрични облик глагола, лице и број глагола).

• Правопис:

Подела речи на крају реда; управни говор (први и други модел); неуправни говор; велико слово; писање присвојних придева изведених од властитих имена; речца НЕ уз именице, придеве и глаголе; сугласник Ј; скраћенице.