Научили смо слова латинице Д, Џ, Ђ, Ф, Х – 04.02.2022.

Провера домаћег задатка.

Језичка игра: Од слова једне речи састави нове речи.

Ученике поделити у 5-6 група. На табли написати 4 речи, а ученици треба од слова сваке речи да направе што више нових речи.

Речи су:

пиџаме (џип, џем, мапе)

ђурђевак (ђак, Ђурђа, рука, квар, век)

флаутиста (флаута, уста, иста, лист, тата, ласта, Тиса, Таса, сит, сат, стати, устати, слати, статуа…)

хладноћа (хлад, хладно, ноћ, дан, длан, дно, Хана, Нада, хол, хода, дала, одала…)

Одређујем време за решавање задатка. Када се уради задатак, представници група излазе пред таблу и читају нове речи које су саставили од сваке речи. Бројим и проверавам исправност написаног. Уколико је реч погрешно написана, не рачуна се. Победник је група која има највише тачно написаних речи.

Истаћи да ће на овом часу вежбати читање и писање слова Д, Џ, Ђ, Ф, Х.

Самосталан рад ученика на решавању задатака на страни 42 и 43.

Читање урађених задатака.

Ученици по завршетку, раде наставни листић:

1. Напиши штампаним словима латинице: КАМИОН, МИНЂУША, КОФА, МЕДВЕД, ПЕХАР.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

1. Разврстај реченице према облику и напиши их у табелу.

Na farmerkama su dva džepa.

Nisam bacio đubre.

Hoćeš li da igraš šah?

Ne znam mađarski jezik.

1. Од датих речи састави реченице.

je krovu na Odžačar

______________________________________________________

uzbudljiv Đaci film gledaju

______________________________________________________

sa helanke Devojčice tufnama nose

______________________________________________________

figure Dečaci doneli šahovske su

______________________________________________________

nosi jakni Slađa na bedž