Ученици посматрају разредну абецеду.
Игра:
| Сваки ученик изговара реч која почиње одређеним словом према редоследу слова у абецеди. |
Истаћи да ће на овом часу вежбати читање и писање латинице дружећи се са познатим ликовима из бајки и зечићима који без књига не могу.
Разговор са ученицима о бајкама:
Шта су бајке? Које бајке знате? Како се обично завршавају?
Самосталан рад ученика на решавању задатака на странама 48 и 49, „У свету бајки”. Док ученици раде, учитељица/учитељ их обилази, коригује и похваљује, а по потреби и објашњава задатак.
Провера тачности урађених задатака.
Ученици могу овај задатак да ураде у дигиталном уџбенику и на тај начин провере тачност урађеног у оквиру одељења.
Ученици читају у себи причу Без књига се не може, стр. 50, а затим раде задатке на тој страни којима се проверава разумевање прочитаног.
Ученици наглас читају причу, а затим се проверава тачност урађених задатака.
Домаћи задатак
Урадити задатак у Латиници на стр. 51.
Научити абецеду напамет.
0 Comments