Нисмо вршњаци, па шта? – 14.11.2022.

Циљ: Размена о односу старије и млађе деце, о дискриминацији по узрасту, о
искрености у дружењу.
1.Уводна игрица: по избору деце
2. Читање приче: ЖМУРКЕ
У мом комшилуку живе деца различитих узраста. Мојих вршњака нема, тако да сам дошао да се дружим само са старијима од себе. Једног дана изашао сам испред зграде да се играм са њима.
Почели смо да играмо жмурке — ја сам жмурио. Дуго сам их тражио око зграде. Нигде их није било.
Схватио сам да су ме оставили. Збуњен сам отишао кући. Био сам јако љут на њих. Мама ми је рекла да се не играм са њима кад су такви. Сутрадан сам изашао сам у двориште. Понео сам своју омиљену играчку. Убрзо су дошла деца на коју сам био љут. Питали су ме да ли могу са мном да се играју.
Водитељ говори: Овај дечак нам није испричао шта је он урадио. Шта ви мислите да треба да уради?
Да ли да пристане да се игра са њима или не?
Размена у малим групама: продискутујте Шта ви мислите да треба да уради и наведите разлоге зашто сте се тако определилио?
4. Извештавање:
5. Дискусија у великој групи: Да ли понашање старијих дечака било фер ( кад су га оставили у игри жмурке, кад су дошли да се играју са њим сутрадан, кад је изнео играчку) .Зашто тако мислите?
– .Да ли би било фер да су га оставили да се сам игра са играчком.?
• Зашто су се старија деца понашала онако према овом дечаку? (Зашто су га оставили самог)? Шта је могао да буде разлог?
• Да ли су тада знали како ће дечак да се осећа? Како су могли другачије да поступе?
• Зашто су сутрадан та иста деца пришла овом дечаку? Шта су желели? Да ли је то фер?
• Како су тада могли да поступе другачије, да покажу да им је стало до тога како се он осећа?
• Како се дечак осећао када је схватио да су га другови оставили?
• Зашто се тако осећао? (осветљавање потреба) Шта је он желео? Да ли је исправно да он тражи од старијих да се играју са њим? Зашто?
• Како се осећао кад су му дечаци пришли кад је изнео играчку?
• Зашто?
Зашто је мама рекла да се не игра са њима ? Шта је она желела? Да ли је исправно да му мама говоришта да ради?
б.Питања за све (лично искуство):
‘ • Да ли вам се некада десило да будете “старији”, да се ту врзма неко млађи и жели да учествује равноправно у вашим играма?
• Шта тада обично радите? Зашто?
• А да ли вам се нешто слично десило са старијима од вас (када сте ви млађи)?
• Како се ви тада осећате? Зашто?
• Шта тада обично радите? Зашто?
Да ли се у школи дешава нешто слично са старијим или млађим ђацима? Шта тада можете да урадите, а да свачије потребе буду уважене?
Зашто је важно да поведемо рачуна како наше понашање утиче на друге, како се други осећају у некој ситуацији?