Разговарамо о облицима. Ученици набрајају облике које смо учили, и набрајају облике које виде у учионивци.
Ученици имају задатак да путем цртежа представе облике, водећи рачуна да не цртају класичне облике, већ облике који се налазе у природи, учионици, школи, код куће,…
Потребан материјал за рад:
-заштита за сто
-мајица за рад
-темпере
-блок
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Разговарати са ученицима о томе на који начин чувају своје ствари (нове патике, лопту, играчке, школски прибор…). Питати ученике да ли користе неке дигиталне уређаје самостално и које. Истаћи циљ часа и најавити наставну јединицу: Read more…
Поновити песму Висибаба. Обрађену песму певамо по групама: Прва група– „висибабе” (певају прву строфу), Друга група– „јагорчевине” (певају другу строфу), Трећа група –„птичице” (певају трећу строфу). Послушајмо о чему разговарају меда и зечићи. Песму Медо и зечићи ученици усвајају по слуху. Read more…
0 Comments