Усмерити пажњу ученика на коришћене боје у композицијама. Неке композиције су представљене комбинацијом више боја, а неке комбинацијом мање или једном бојом.
Неки облици могу бити једнобојни, а неки вишебојни. Неки облици су обојени, а неки безбојни.
Тражити од ученика да у окружењу издвоје обојене, безбојне, једнобојне и вишебојне облике.
Ученици су имали задатак да посете пијацу за викенд.
Задатак: нацртати омиљене плодове јесени и применити тему са часа.
Материјал за рад:
-блок
-темпере
-заштита за сто и средства за рад са темперама.
0 Comments