Час реализујемо уз презентацију.

СЕМАФОР

„Час је црвен, час је жут,

Час је ведар, час је љут.

Прво око каже: СТОЈ!

Да не буде после јој!

Друго око каже: ПАЗИ!

Може нешто да те згази.

Треће каже: СРЕЋАН ПУТ!

Не замери што сам љут.”

Ивица Вања Рорић

Потоје ли семафори само са две боје? Коме они користе? (Пешацима.)

Шта мислите, о чему ћемо данас разговарати?

 Где се налази ваша кућа у односу на школу? Да ли је близу или далеко? Како долазите у школу?

Закључити, на основу одговора ученика, на које начине ученици долазе у школу: самостално као пешаци, бициклом, аутобусом или их аутомобилом довозе родитељи. Наставити разговор са ученицима и питати их:

Осећате ли се безбедно на путу од куће до школе? Објасните свој одговор.

 Истаћи циљ часа и најавити наставну јединицу, наслов написати на табли. 

Данас ћемо учити о саобраћају са којим се сусрећемо на путу од куће до школе.

Безбедно прелажење улице

  1. На пешачком прелазу – зебри (истичемо оба назива)
  2. На пешачком прелазу са семафором
  3. На месту где саобраћајац регулише саобраћај
  4. На месту које нема пешачки прелаз

У овом делу часа може се приказати спот Само полако када сте поред школе (хор Чаролија, промотивни спот Паркинг сервиса).

https://www.youtube.com/watch?v=0ZG3H9Fl5Zk

Правилно кретање улицом

Када улица нема тротоар, треба ићи левом страном (ивицом) пута. Тада ћете видети возила и возачи ће видети вас. Упутити ученике на слику у Уџбенику на 18. страни.

Уколико се крећемо у организованој колони, крећемо се десном страном коловоза.

Истаћи да приликом кретања неосветљеном улицом (путем), ради наше безбедности, треба да носимо флуоросцентни прслук, који се јасно види у мраку.

Ученици записују научено и илуструју то у свескама.

Примена усвојеног знања у свакодневним животним ситуацијама

Питати ученике да наведу конкретне опасности на које морају обратити пажњу на свом путу од куће до школе. Објаснити да на путу ка школи треба бити опрезан и пажљив и нагласити потребу одговорног понашања у саобраћају.

 

Игра Црвени и зелени картони 

ЦРВЕНИ И ЗЕЛЕНИ КАРТОНИ

 

  1. Када истрчавамо на улицу, прети нам опасност. Т
  2. Обележено место на коловозу на коме прелазимо улицу зовемо пешачки прелаз. Т
  3. Црвено светло упаљено на семафору за пешаке значи да можемо прећи улицу. Н
  4. Коловоз је део улице по коме се крећу пешаци. Н
  5. На путу без тротоара пешаци се крећу левом страном пута. Т

Домаћи задатак

Нацртати у свеску три саобраћајна знака која су ученици видели на повратку кући. Распитати се код родитеља шта значе нацртани знакови. Ко уме може испод слика да напише њихове називе, а ко не уме треба да упамти ту информацију како би је саопштио на следећем часу.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder