Од тачке до облика – 17.09.2025.

Разговарати са ученицима о геометријским облицима и фигурама ученим на часовима Математике.

Тражити од ученика да наведене геометријске облике и фигуре препознају на примерима из окружења.

Питати ученике да уоче и именују разлике и сличности међу њима.

Свуда око нас можемо уочити различите облике. Они могу бити различитих боја, величине или површине. Могу бити правилног или неправилног облика.

На данашњем часу ћемо изучавати облике, њихове сличности и разлике и могућности њиховог ликовног представљања.

Потребан материјал за час:

-заштита за сто

-блок

-темпере

-папир у боји