Одузимање бројева (17 – 10, 17 – 12) – утв – 29.03.2021.

Фронтално проверити домаћи задатак.

Поновити одузимање на следећим примерима:

1. Умањеник је број 17, а умањилац збир бројева 6 и 4. Израчунај разлику.
2. Број 18 умањи за следбеник броја 15 и израчунај.

Задатке решавати на табли.

Најава наставне јединице и писање наслова.

Ученици самостално решавају задатке 5, 6 и 7 у уџбенику, „Реши задатке”, стр. 12 и задатке 8–15, стр. 13.

У 9. задатку ученици ће имати језичку игру. Учитељ фронтално објашњава значење речи ОТОРИНОЛАРИНГОЛОГ, чији изговор ученици затим вежбају.

Учитељ обилази ученике, указује на грешке и помаже у решавању задатака.

Провера решења у пару. Учитељ говори тачна решења.