Одузимање десетица од троцифреног броја (261 – 20; 420 – 70) – 26.10.2022.

Провера домаћег задатка ‒ фронтално.

Поновити поступак одузимања вишеструке десетице од двоцифреног броја и одузимање стотина и десетица решавањем задатака у наставном листу. Ученици самостално решавају задатке.

Усвајање задатих поступака одузимања анализом примера из уџбеника на стр. 72 и 73 уз запис на табли и у свескама.

Радимо неколико примера на табли.

1. Израчунај:

5 4 3             8 4 5                 6 7 1                 3 5 0                   7 3 0

–   30            –  9 0                –  7 0               –   8 0                 –   6 0

2. Поступно рачунај:

333 – 30 = ___________________________________________

930 – 80 = ___________________________________________

626 – 40 = ___________________________________________

470 – 80 = ___________________________________________

Ученици самостално раде задатке из уџбеника за рад у свесци, стр. 73.

Домаћи задатак:

Уџбеник „Реши задатке”, стр. 73, задаци 1 и 2 и стр. 74, задаци 3 и 4.