А
– Ученици у колонама изводе:
- Пењање уз лестве (не више од 2,5 метра) и на исти начин спуштање, одлазак на зачеље. Вежбу поновитинеколико пута. Учитељасистира при пењању и спуштању, подстиче ученике и похваљује труд и остварени напредак.
- Увежбавање пењањауз шведске лестве (рибстол) ако се час изводи у сали уз распоређивање ученика у неколико врста: једна по једна изводе пењање и спуштање.
Напомена: Поново охрабрујемо оне мало несигурније и покушавамо да то урадимо у сарадњи са осталим ученицима.
Б
– Подсећамо се елементарне игре „Птице у гнезду”. У припремљена „гнезда”, кредом нацртане овеће кругове на углови, смешта се по једно „јато птица”. На знак гласом или пиштаљком, групе истовремено трче у десно у најближе гнездо. Игру понављамо неколико пута уз бодрење и истицање најуспешнијих. Може се мењати место и за два, три или четири гнезда (поново долазе у своје гнездо).
0 Comments