Час почињемо извођењем песме У Милице.
Подсетити ученике на појмове „ завичај, место, крај“.
Подсетити се песама које певају о љубави према домовини- химне, Мали велики људи и др.
Данас ћемо учити песму Завичају мој. Име аутора није познато. Песма је написана у трочетвртинском такту па ћемо утврдити и тактирање у троделном такту.
Слушање и доживљај песме у дигиталном уџбенику.
Анализирати нотни текст (мелодијско-ритмичка анализа: такт, висина и вредност нота, ознаке за темпо):
- извођење ритма неутралним слогом;
- читање солмизацијом у ритму parlato;
- певање солмизацијом у ритму;
- певање неутралним слогом (на, ла);
- певање поетског текста;
- изражајно дотеривање песме.
Сваку од етапа изводити уз тактирање.
Упутити ученике на страну 107, где је дато објашњење за реализацију истраживачког задатка Благо мог завичаја.
Објаснити начин рада истраживачког задатка. Договорити се око поделе задужења и начина презентовања.
Домаћи задатак: Увежбати извођење песме „Данас” певањем из нотног текста.
0 Comments