Провера домаћег задатка.
Час почињемо игром:
- Игра ИНТЕРВЈУ У ПАРОВИМА:
Замолити ученике да интервјуишу особу поред себе (друг/другарица из клупе), која глуми неку познату или измишљену личност (писца, глумца, певача, новинара, лекара, ветеринара, спортисту, тренера, учитеља итд.). Половина ученика интервјуише, а половина је интервјуисана. Они који питају, питају за име, интересовања, за успехе и сл. Након неколико минута дајем знак за промену (звоном или пиштаљком). Мењају се улоге. Затим следи представљање. Парови представљају једни друге.
Обнављамо градиво са претходних часова:
Коју врсту реченица сте употребљавали када сте интервјуисали непознату особу?
Коју врсту реченица према значењу сте користили када сте одговарали на питања?
Поновите још једном неколико примера таквих реченица.
Записати неколико примера упитних реченица на табли.
У неким примерима упитних реченица може да се јави реч ЛИ.
Најављивање наставне јединице и писање наслова на табли.
У свесци бележимо вађне ствари.
Ученици добијају наставни листић, радимо га заједно.
| ПИСАЊЕ РЕЧИ ЛИ | ||||
1. Заокружи у следећим реченицама реч ЛИ:
2. Подвуци црвеном бојом реченице у којима уочаваш реч ЛИ:
3. Раздвој усправном цртом реч ЛИ од суседне речи. Један пример је урађен. Мислители о нама? Јели се Лола наљутила? Долазишли на тренинг? Зауставишели аутобус? Дали устајеш рано викендом?
4. Правилно писаним словима ћирилице препиши следећи текст / Диктат.
КОЛИКО ДАНА ТРАЈЕ ИЗЛОЖБА ЗНАШ ЛИ МИСЛИМ ДА ТРАЈЕ ДО ПЕТКА ЗАШТО ПИТАШ ЖЕЛИШ ЛИ ДА ЈЕ ВИДИШ ЈА ЖЕЛИМ ХОЋЕШ ЛИ СА МНОМ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ |
Домаћи задатак:
Урадити задатке у Радној свесци, стр. 25.
Изглед табле
|
Писање речи ЛИ
У који разред идеш? Идеш ли у други разред? Како се зовеш? УПИТНЕ РЕЧЕНИЦЕ Зовеш ли се Маја? Где станујеш? Станујеш ли у близини школе? Шта тренираш? ПИТАЊА Да ли тренираш?
ЛИ (пише се одвојено)
(Апостроф: Да л‘ ћеш доћи?)
|
0 Comments