| Уводна активност | Ученици откривају свог тајног пријатеља тако што један ученик приђе свом тајном пријатељу, загрли га и каже му нешто лепо и пријатељски. Наставник/наставница подстичу ученике да слушају једни друге.
|
| Самостални рад ученика | Ученици на А4 папиру пишу о томе шта су радили како би обрадовали свог тајног пријатеља и на које начине је тајни пријатељ обрадовао њих.
|
|
Извештавање |
Ученици читају шта су написали. |
| Завршна активност –
,,Заједнички загрљај“ |
Нека се прво загрле два детета. Око њих нека стане следећих четворо који се загрле истовремено грлећи први пар. Затим нека дођу следећи, грлећи оне у унутрашњости круга и тако док сви не буду у загрљају. |
Маја Динић
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две девојке, дипломиране мастер глумице и студенткиње дизајна ентеријера.
0 Comments