*Час прилагођен условима у којима смо, пандемија корона вирусом.
Комплекс вежби обликовања.
А: Припремљен полигон у облику слова П са следећим задацима:
– наскок (пењање) на греду (клупу), претрчавање и саскок;
– поваљка на леђима (3 пута) и заузимање става на лопатицама (свећа);
– гађање тениским лоптицама (3 комада) 8 чуњева поређаних на удаљености од 5 – 6 метара;
– два спојена колута напред;
– прескакање низа препрека: сталак до 50 цм, торба и медицинка .
* На положеној линији слова П (облик полигона) је простор за гађање чуњева. Ученик који је бацио лоптице прво поређа (усправи) чуњеве, потом покупи лоптице и постави их на линију гађања, па тек онда наставља са следећом вежбом.
– галопом напред вратити се преко полазне линије.
Ученици у колони прилазе стартној линији и кад претходник пређе на другу станицу, следећи започиње са радом. По завршетку полигона прикључују се на зачеље колоне и чекају свој ред за поновни прелазак стазе.
* Напомена: Могу се поставити и две стазе ако имамо довољно простора, справа и реквизита.
Б: Ко је најбржи и најспретнији? Један по један ученик прелази полигон, учитељ мери и евидентира време (касније евидентира укупна запажања о сваком ученику).
0 Comments