Ток активности:
- активност – Читање песмице „ Рат“ Д. Радовића
Рат
Стамболској принцези стигао је гост,
принц такође, ал прилично прост:
чачкао је нос!
Због тога је тра-та-та-та,
дошло и до рата.
Освојен је и један миндерлук;
Прободен је један празилук;
Обешен је један чивилук.
Ученици могу прочитати песму. Око чега се свађају дечаци и девојчице? Разговор. Уписати сукоб у свеску.
- активност – Детективи – рад у свесци
Ученици се поделе у тројке: дечак + девојчица + детектив. Наставник их уводи у игру у којој ће покушати да пронађу начин за решење сукоба. Неко ће бити детектив − помагач, а неко зараћене стране.
Наставник даје упутство детективу: Детектив не истражује ко је крив, ко је погрешио, ко је почео први, кога треба казнити. Улога детектива је да открије како је дошло до сукоба и шта се десило и то забележи у Детективску листу. Детективску листу свако прави у својој свесци.
Деца 2-3 минута одигравају сукоб, а детектив их само посматра. Затим по детективској листи им поставља питања и бележи у њу њихове одговоре.
- активност – Детективи – размена
Тројке поново одигравају свој сукоб, с тим што сада детектив покушава да посредује у сукобу на основу њихових одговора са листе. Наставник помаже ако је потребно.
Како вам се чини овај детективски приступ? Да ли може да вам помогне у решавању сукоба? Наставник на већем папиру (хамеру) може исписати детективску листу и окачити је у учионици као подсетник.
- активност – Игра „Пољубац”
Сви стоје у кругу. Једно дете иде по унутрашњем ободу круга. Када наставник каже Стоп, онај поред којег је стао, улази са њим у круг и стану леђа о леђа. (различити полови) Остали броје један, два, три. На три окрећу главу у страну коју хоће. Ако окрену главу на исту страну, пољубе се, а ако не, онда заједно бирају следећег играча.
- активност – Евалуација
Кратка дискусија о оцењивању.
0 Comments