Упућујем ученике на одељак Подсети се у уџбенику, стр. 46.
Направити поређење између правоугаоника и квадра. Користити модел квадра приликом обнављања садржаја.
Површина правоугаоника једнака је производу мерних бројева његових суседних страница:
P = a ∙ b
Читање и анализирање примера из уџбеника, стр. 46 и 47, уз запис на табли и у свескама.
Поновити јединице мере за површину и записати их на табли и у свескама.
Површина квадра једнака је:
P = 2 · a · b + 2 · b · c + 2 · a · c или
P = 2 · (a · b + b · c + a · c)
Ученици самостално решавају задатке из уџбеника за рад у свесци, стр. 48.
Урађене задатке проверити фронтално.
Понављање наученог:
Који су подаци потребни за израчунавање површине квадра?
Како се израчунава површина квадра?
Ученици самостално раде наставни листић, по завршетку рада на паметној табли налазе се решења задатака и ученици самостално проверавају тачност урађених задатака.
Домаћи задатак: урадити задатке из уџбеника.
0 Comments