Ученици показују играчке које су донели и упоређују их према облику и боји. Праве групе играчака истог и различитих облика, исте и различитих боја.
Разговарају о садржајима које су научили на претходном часу.
Рад на задацима 1, 2, 3 и 4 у одељку „Реши задатке”, у уџбенику, и 5 и 8. Ученици самостално раде задатак по задатак, а потом следи читање и анализа.
Математички диктат:
- Нацртај два предмета истог облика, а различите боје.
- Нацртај два предмета различитог облика, а исте боје.
- Нацртај два предмета истог облика и боје.
Прегледање урађеног и описно оцењивање.
Домаћи задатак
„Реши задатке”, задаци 6,7, 9,10 и 11.
0 Comments