А: У зависности од броја справа поделимо ученике на неколико група – колона које извршавају препентравање на задати начин преко једне справе. Када се сви изређају по 3 – 5 пута, групе се замењују на справама.
*Справе не смеју бити више од рамена ученика и морају се предузети мере обезбеђења (чување и асистенција).
– Успињање на справу и саскок на исту страну са меким доскоком у почучањ;
– Препентравати се на другу страну справе на најпогоднији начин коришћењем ногу и руку, опет са меким саскоком на другој страни;
– Давање упутстава и савета, корекције и подстицај у извођењу;
* Не инсистрирати на извођењу вежбе ако се ученик плаши, оставити му простора (времена) да се сам одважи и покуша!
Б: Елементарна игра “Поплава – авиони”: Ученици лагано трче по простору на коме су још увек справе – објекти. На узвик “Авиони!” сви се што брже подвуку под неку справу – објекат, а на узвик “Поплава!” попну се. На знак да је опасност прошла (речима, пљесак, пиштаљка) поново почињу да трче до следећег знака.
0 Comments