Шта је бонтон?
Ко је културан, одн. како се понаша онај ко је културан?
Да ли је и говор, одн. начин изражавања део културе?
Наведите пример културног и некултурног говора?
У каквим се све комуникативним ситуацијама могу наћи – са ким све у току једног дана разговарају, о чему, на који начин, да ли је исто разговарати са укућанима и са другарима и, рецимо, са учитељима?
Читање примера и одговарање на питања са 113. стране уџбеника, коментарисање илустрације.
Ученици раде задатке, одговарају на питања, коментаришу илустрације са 114. и 115. стране.
Провера задатака.
Игром кроз знање, уџбеник, стр. 116.
1. група – 1. задатак
2. група – 2. задатак
3. група – Да ли знаш?
Маја Динић
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
0 Comments