| Активност | Ток/опис активности |
| Уводна активност – игрица „Мој хоби“ | Наставник/наставница даје инструкцију да се ученици крећу по простору и следе његова/њена упутства да пантомимом покажу тапкање лопте,… свирање гитаре,… убацивање лопте у кош,… свирање клавира,…извођење пируете у балету,… |
| Рад у радној свесци | Ученици попуњавају табелу тако што боје/дописују, а затим заокружују тврдњу која се односи на њих о групама којима припадају. |
| Рад у групи | Ученици се деле у групе, тако да у једној буду сви они који тренирају неки спорт, у другој сви који иду у музичку школу или свирају неки инструмент, у трећој они који иду у школицу страног језика, а у четвртој они са различитим интересовањима/хобијем. Наставник/наставница даје инструкцију да сваки члан мале групе исприча осталим члановима понешто о свом интересовању. Затим група одлучује како ће то приказати осталим групама (драматизација, излагање,…). |
| Завршна активност –задавање домаћег задатка
|
Наставник/наставница разговара са ученицима о њиховим дневним и седмичним активностима и упућује их у начин како ће попунити своју табелу дневних активности до следећег часа, самостално или уз помоћ родитеља/старатеља. |
Маја Динић
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
0 Comments