Следећи час радите контролну вежбу – Реченице према значењу и облику.

Ученице раде задатке на 44. и 45. страни. Ученици могу најпре да ураде прва три задатка, затим да се задаци провере, а након тога да изведу Два писма, А. Поповића. Разговор и утисци о извођењу. Издвајање примера реченица према облику и према значењу. Ученици треба да наведу неколико реченица које су запамтили и да их запишу у свеску одређујући им врсте према облику и према значењу.

Ученици настављају да раде задатке. Провера задатака

Домаћи задатак

Урадити задатке у радној свесци, стр. 32–35 (Покажи шта знаш).


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder