• МАТЕМАТИЧКА ИГРА: „ЗНАЊЕ, ЗНАЊЕ, АЛИ И СРЕЋА”

За игру је потребно:

  1. Припремити унапред 10 задатака.
  2. На поду учионице исцртати поља као на слици. Овде су 4 реда јер је игра осмишљена за 4 групе. Треба да има исцртаних редова онолико колико има група.

 

  1. На табли нацртати мету на којој ће бити онолико кругова колико има група које ће учествовати у игри.  Уколико су 4 групе као што је овде предвиђено, сваки круг на мети обележити бројем од 1 до 4. Уместо мете може се користити пикадо или кутија са бројевима од 1 до 4 које ће стрелци извлачити.
  2. Ученике поделити у 4 групе (или другачије у зависности од броја ученика). У свакој групи ученици према афинитетима одређују капитена, стрелца, рачунџије и играча на стази.

Улоге се могу мењати у сваком наредном кругу игре.

Капитени добијају задатке од учитеља и решавају их у групи (један круг = један задатак). Када учитељ провери тачност задатка, стрелац из групе погађањем у мету одређује број поља која ће играч на стази прећи у том кругу.

Група која није решила тачно задатак нема право да учествује у том кругу. Победник је група која прва стигне до циља.

Ученици на табли решавају задатке из уџбеника „Реши задатке” на стр. 81.

Домаћи задатак

Уџбеник „Реши задатке”, стр. 80.

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder