Фронтална провера домаћег задатка.

Понављање које су римске цифре и како се записују, демонстрација ознака за бројеве 1, 5 и 10 (прст, шака, укрштене обе руке).

Истицање циља часа и писање наслова на табли: римске цифре, писање бројева римским

цифрама и правила записивања.

Читање и анализа текста, табеле и правила на странама 65 и 66 у уџбенику.

Запис на табли и у свескама.

листић

За писање бројева римским цифрама важе следећа правила:

Правило 1: цифре I, X могу се употребити једна до друге највише три пута.

I = 1 II = 1 + 1 III = 1 + 1 + 1

X = 10 XX = 10 + 10 XXX = 10 + 10 + 10

Правило 2: цифре V и L никада се не понављају у истом броју.

10 = X, а не VV

100 = C, а не LL

Правило 3: када је мања цифра испред веће, онда се мања цифра одузима од веће цифре.

IV = 5 – 1 = 4

IX = 10 1 = 9

XL = 50 10 = 40

XC = 100 10 = 90

Правило 4: када је мања цифра иза веће, онда се цифре сабирају.

VI = 5 + 1 = 6

XV = 10 + 5 = 15

XXVIII = 20 + 5 + 3 = 28

Читање текста „Да ли знаш” и „Запамти”.

Решавање „Кефалице”.

Решење: X I X = XX

Ученици самостално раде задатак 1 из уџбеника, стр. 66.

Повратна информација на табли.

 

Домаћи задатак

Уџбеник, стр. 67, задаци за рад у свесци, 2, 3 и 4.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder