Фронтална провера домаћег задатка.
Поновити градиво с претходног часа кроз игру. На клупама се налази материјал који је
требало донети за овај час. Учитељ објашњава игру у пару: потребно је издвојити 20 зрна кукуруза или другог материјала. Један ученик има задатак да издвоји, на пример, 12 зрна и да остала држи у руци. Други ученик треба да погоди колико зрна треба додати да би их, на пример, укупно било 16. Ако погоди, мењају улоге, а учитељ задаје нови задатак.
Најава наставне јединице.
Ученици самостално решавају задатке (од трећег) на стр. 77.
Учитељ обилази ученике, помаже им и објашњава.
Анализа задатака и провера решења.
Објаснити нејасне задатке.
Домаћи задатак
Наставни лист.
1.Израчунај:
10 + 6 = ______________ 7 + 12 = ______________
11 + 5 = ______________ 15 – 5 + 2 = ______________
- Број 12 увећај за 6. Израчунај.
____________________________________________________
- Одреди збир ако је други сабирак 5, а први 12.
____________________________________________________
- Претходник броја 14 увећај за најмањи једноцифрени број.
____________________________________________________
- Коста има 11 кликера, а Јован 8. Колико кликера имају укупно?
Р: ____________________________________________________
О: ____________________________________________________
______________________________________________
0 Comments