Прегледање домаћег задатка и евидентирање. Поновити десетице прве стотине уз запис на табли. Користити слајд:
Усмено поновити први сабирак, други сабирак, збир, правила замене места и здруживања сабирака, на примерима 40 + 30, 20 + 10, 30 + 50…
Истицање циља часа и писање наслова на табли.
Анализа примера из уџбеника, стр. 51.
Запис на табли и у свескама уз објашњење учитеља.
46 + 30 = (40 + 6) + 30 = (40 + 30) + 6 = 70 + 6 = 76
40 + 6
29 + 50 = (20 + 9) + 50 = (20 + 50) + 9 = 70 + 9 = 79
20 + 9
Следећа два примера ученици раде на табли.
37 + 40 =
89 + 10 =
Скраћивање поступка – прво здружују десетице, па додају јединице.
Запис на табли и у свескама уз објашњење учитеља.
54 + 20 = (50 + 20) + 4 = 70 + 4 = 74
Следећа два примера ученици раде на табли.
28 + 60 =
61 + 30 =
Израчунавање без писања поступка.
- Израчунај:
38 + 60 =
55 + 40 =
72 + 20 =
25 + 10 =
42 + 40 =
- Први сабирак је број 33, а други број 30. Израчунај збир.
- Први сабирак је збир бројева 24 и 20, а други број 50. Израчунај збир.
Домаћи задатак
Уџбеник, стр. 51, задаци предвиђени за рад у свесци.
0 Comments