Поновити на примерима пре математичког диктата: сабирање, сабирке и збир, одузимање, умањеник, умањилац и начин израде текстуалних задатака.

  • Како се зову бројеви које сабирамо? Како се зове резултат сабирања?
  • Како се зову бројеви код одузимања? Како се зове резултат одузимања?

Математички диктат за обнављање градива (ученици решавају задатке у свескама):

 

 

  1. Израчунај:

 

10 + 6 =&nbsp 18 – 8 =

13 + 4 =&nbsp15 – 2 =

12 + 5 =&nbsp14 – 10 =

8 + 7 = &nbsp17 – 12 =

9 + 4 = &nbsp12 – 8 =

 

Ученици у пару контролишу решења.

Фронтално решавање текстуалних задатака у уџбенику на стр. 21.

Ученици задатке решавају на табли.

 

 


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder