Учитељ најављује ученицима да је ово последњи час на коме могу вежбати задатке пре провере знања из области сабирање и одузимање бројева до 1 000.
- ИГРА: „СКРИВАЛИЦА”
Ученици се добровољно јављају да решавају задатке. Учитељ после откривања слике прича ученицима о белоглавом супу.
Учитељ прати рад, учествује у дискусији, мотивише ученике, даје им додатна објашњења и помаже код нејасних задатака онима којима треба додатна помоћ.
Подела наставних листова. Подсетити ученике да пажљиво читају задатке и да задатке не морају радити по реду. Прво би требало да решавају задатке које знају, а касније да прочитају пажљиво и остале задатке и да покушају да их реше.
Самостални рад ученика на задацима у наставном листу. Учитељ усмерава ученике, мотивише их и помаже онима којима је потребна додатна подршка.
0 Comments