Формирамо пет група ученика по свом критеријуму.

Поновиљамо правила рада у групи.

Наставни лист

1. Израчунај:

95 + 2 = ________                 68 – 3 = ________

26 + 40 = ________               81 – 30 = ________

25 + 73 = ________               88 – 42 = ________

2. Збир бројева 29 и 50 умањи за 4.

 

___________________________________________________________________________

3. Разлику бројева 96 и 45 увећај за 9.

 

___________________________________________________________________________

 

4. Књига има 99 страна. Павле је прочитао 60 страна. Колико му је страна књиге остало да прочита?

 

___________________________________________________________________________

 

5. У воћњаку су засађена 54 стабла кајсије. Стабала јабука је за 20 мање. Колико укупно има стабала кајсија и јабука?

 

___________________________________________________________________________

 

 

Решење наставног листа

  1. 95 + 2 = 97 68 – 3 = 65

26 + 40 = 66 81 – 30 = 51

25 + 73 = 98 88 – 42 = 46

  1. (29 + 50) – 4 = 79 – 4 = 75
  2. (96 – 45) + 9 = 51 + 9 = 60
  3. Р: 99 – 60 = 39

О: Павлу је остало да прочита још 39 страна.

  1. Р: 54 + (54 – 20) = 54 + 34 = 88

О: Стабала јабука и кајсија укупно има 88.

 

Свака група добија исте задатке, раде унутар групе. Када заврше добијају решења и сами унутар групе проверавају тачност урађених задатака.

Извештај по групама.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder