Игра у паровима по месту седења: сваки пар треба да смисли по један једноставан израз са сабирањем и одузимањем. Решен израз записује се у свеску. Игра почиње на знак учитеља.

Сваки пар задаје следећем свој задатак.

Даље увежбавање сабирања и одузимања на припремљеним задацима.

Рад на табли и у свескама.

Задаци:

  1. Збир бројева 43 и 56 умањи за 14. Израчунај.
  2. Разлику бројева 88 и 65 увећај за 21. Израчунај.
  3. Маша је имала 52 динара. Од баке је добила још 35. Купила је чоколаду за 22 динара. Колико новца има Маша?
  4. Сима има 36 сличица, а Тома 14 сличица мање. Колико сличица имају заједно?
  5. Ана има 10 бомбона, а Ива 23 више. Колико бомбона имају заједно?

Занимљива математика:

Уочи правило и настави низове.

а) 50, ________ , 60, ________ , ________, 75, ________,________ , 90, ________ , 100.

б) 20, ________ , ________ , 14, 12, ________, ________ , 6, ________ , 2.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder