| Ток активности:
1. активност – Тужакање у разреду: Ученици се поделе у групе по троје (учитељ, тужибаба, тужени). Њихов задатак је да одглуме, сцену тужакања у разреду.
2. активност – Запис у свеске: У свесци на обележеном месту треба да сваком лицу доцртају нос, уста, очи… и тиме представе осећања тужибабе, туженог и учитеља. Коментар: Тужакање не помаже да се промени оно што вам смета, а сви су незадовољни, и учитељ и деца. |
| 3. активност – Запис у свеске: Како таква неслагања можемо сами решити? У свесци изнад сваког лика имамо питања. Покушајте да одговорите на њих.
4. активност – Размена у круг: Да ли су пронашли решење? Читају своје одговоре. Да ли решење задовољава све особе у тужакању?
5. активност – Запис у свеске: Запишите у свеску неколико понашања која вам сметају код другова. Направите листу сметајућих понашања.
6. активност – Размена у круг: Читају листу, а наставник издваја на табли специфична. Како можемо указати да нам то понашање смета?
|
| 7. активност – Домаћи задатак: Нацртајте свој знак осећања, којим ћете јасно показати да вам такво понашање смета.
8. активност – Евалуација: Исказују свој утисак о квалитету радионице бојењем одговарајућег знака. Кратка дискусија о оцењивању. |
Маја Динић
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две девојке, дипломиране мастер глумице и студенткиње дизајна ентеријера.
0 Comments