А: Истицање циља часа и објашњавање на који начин ће се вежбање реализовати;
– На тлу обележимо једну дужу линију кредом (користимо постојећу линију или развучемо канап – вијачу). Сви ученици стану иза те линије у врсту. Учитељ демонстрира скок у даљ из места са суножним поскоком.
– Сви ученици скачу суножним одривом из почучња снажно замахујући рукама са доскоком у чучањ. Вежбу понављају више пута. Учитељ сугерише и указује на уочене грешке.
– Подела у мање групе зависно од броја ученика (3-5). Скачу по групама и проглашавају се победници група. Поновити скакање по групама, а затим победници група скачу за укупног победника.
Б: Елементарна игра “Школица” : Нацртају се 3 – 4 школице и ученици поделе у исто толико уједначених група. Суножним поскоцима иде из разреда у разред, кад стигне до неба окрене се и затвори очи. Суножним поскоцима, затворених очију мора да се врати до 1. разреда. Другови вичу „слано“ кад погреши, „слатко“ када иде даље. Кад погреши ученик испада, а други креће.Онај који је погрешио, на крају круга иде испочетка. Победник је група чији сви чланови без грешке заврше игру.
– Ако буде времена “школицу” поновити и скакањем на једној нози.
Фотографије са часа у сали за физичко васпитање:
0 Comments