А:

– Учитељ или спретнији ученик према учитељевим инструкцијама, демонстрира скок увис прекорачном техником.

– Увежбавање скока увис прекорачном техником у истој формацији и организацији као на прошлом часу.

– Учитељ посматра и процењује увежбаност технике и даје додатне инструкције.

– Напомене у току вежбања: потребна одређена брзина и угао залета, одскочни импулс (брзина и снага одскока), замах рукама и ногом, прецизан прелазак преко летвице – све то увежбавати и поправљати технику и висину скока.

 

Б:

– Елементарна игра „Ко ће највише скочити”: Формирамо у зависности од броја ученика групе са 3–5 ученика и свако у оквиру групе изводи по један скок на одређеној висини, која се после сваке серије повећава; победника групе је онај који остане последњи у конкуренцији.

– У финалу учествују победници група, висина се повећава, док не остане победник.

– Утешно такмичење за оне који нису учествовали у финалу (и њих подстичемо да уложе више труда и поправе технику и висину скока).


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder