Упознајем ученике са наставном јединицом која ће се утврђивати на часу, пишем на табли, водим разговор, објашњавам, одговарам на питања, мотивишем ученике, пратим рад ученика.
Играј се са другарима – ти реци једну скраћеницу, а они нека кажу њен пун назив. И обрнуто, они нека кажу једну скраћеницу, а ти њен пун назив.
- Ученици раде задатке.
- Провера тачности урађених задатака
- Усмено обнављање скраћеница за мерне јединице запремине течности и за мерне јединице за време.
Ученици решавају задатке у Радној свесци, Кратке провере знања.
Систематизација знања о скраћеницама.
Домаћи задатак: Уради задатке у Радној свесци на 60. и 61. страни.
ЗАПИС ЗА СВЕСКЕ:
Скраћенице
- Мерне јединице за масу, време, дужину и запремину течности
- ОШ – основна школа
итд. – и тако даље
стр. – страна
нпр. – на пример
бр. – број
др – доктор
0 Comments