Скупови са различитим бројем елемената – 14.10.2020.

На часу разговарамо о скупу дечака и скупу девојчица. Када помешамо дечаке и девојчице добијамо скуп са различитим бројем елемената.

Учитељ црта на табли, а ученици у свескама: скуп три елемента – печурке, скуп два елемента – листови, скуп четири елемента – бубамаре.

Ученици именују и придружују елементе једног скупа елементима другог скупа. Закључују да су то скупови с различитим бројем елемената.

Анализа и читање примера из уџбеника на страни 13.

Рад на задацима у уџбенику.

Повратна информација следи после сваког задатка – усменим одговором ученика.

Други и трећи задатак ученици раде у свескама. Могуће је више различитих решења.

Повратна информација о наученом добија се читањем текста „Треба да знаш” на страни 13 у уџбенику.

Рад у пару: један ученик треба да формира скуп од пет бојица, а други скуп од оловака с различитим бројем елемената.

Домаћи задатак

Нацртати у свесци три скупа с различитим бројем елемената.

Уџбеник

слика скупа