Сличности и разлике између биљака – 28.04.2021.

Играмо игру:

Игра „Ко сам ја?“

Учитељица/учитељ ученику добровољцу на чело залепи папир на коме пише назив једне биљке, тако да сви остали ученици виде назив биљке осим њега. Ученик целом одељењу поставља питања на која му они одговарају само са „Да” или „Не”. У почетку ће му у постављању питања помагати учитељица/учитељ док се игра не устали. Питања могу бити:

Да ли ја растем у башти? Да ли растем на дрвету? Да ли сам слатког укуса? Да ли ме једу за ужину? Да ли ме спремају за ручак?

Данас ћемо учити о томе какве сличности и разлике постоје међу биљкама.

Да ли све биљке ничу, расту и вену?

 Уочавање разлика и сличности међу биљкама

Бележимо важне ствари у свескама.

Цртање две биљке у свеске

Ученици цртају и боје две биљке ради уочавања сличности и разлика између њих.

Домаћи задатак

Истраживачки задатак из Уџбеника на стр. 55: Наћи, испресовати и залепити неколико опалих листова у свеску.