Сналажење у простору – 04.11.2024.

Час реализујемо уз презентацију.

Данас ћемо причати о томе на који начин се можемо снаћи у простору.

Које је боје школска зграда? Са које стране школе се налази пекара? Шта се налази са друге стране школе? Шта видите преко пута пекаре? Где се налази Дом здравља у односу на пекару? А школа у односу на парк? Поред чега се налази човек у сивом мантилу? Шта се налази иза трафике? Опишите пут од парка до Дома здравља, наводећи објекте поред којих пролазите. Зашто се објекти са слике лако памте?

У ком смеру иде мајка са дететом у парк? У ком смеру иде бака на степеништу? Куда је кренуо моториста? На коју страну вози жена у розе колима? Где скреће црвени ауто? На коју страну скреће плави ауто? Куда се креће дете на тротинету? Шта се налази испод прозора жуте куће? Где људи бацају ђубре када су на улици? Где се она налази? У којој руци девојчица држи поводац за пса?

Где се налази катедра за учитељицу/учитеља? Шта се налази иза табле? Ко седи испред табле? На коју страну треба да идеш у тоалет када изађеш из учионице?

Са које стране се, у односу на вас, налазе врата? Где се врата налазе у односу на таблу? Где се налазим ја у односу на вас? Где се налази П. у односу на А.? А где се налази А. у односу на П.? Ко седи испред А.? Ко седи иза П.?

Ученици добијају задатак да нацртају своју улицу са што више детаља, радњи, објеката, људи, саобраћаја.