А: Као и на прошлом часу, ако има више одскочних дасака, организује се рад по групама. Уколико је једна одскочна даска онда организујемо рад по станицама: одскочна даска, 3 – 4 станице за извођење суножног доскока на повишену површину;
– Ученик стаје на одскочну даску и изводи 4 – 5 суножних скокова увис у месту. Користи се еластичност даске, али не треба претеривати у висини скова.
– Прдузимају се мере безбедности и асистира по потреби. Потребно је стрпљење и охрабрење за појединце и похвале за било какав напредак.
Б: Организовати игру Мини-рукомет у зависности од броја ученика. Изабрати капитене, голмане и судије, а време ограничити на 2 Х 5 минута.
0 Comments