*Час прилагожен условима под пандемијом корона вируса.
Вежбе обликовања.
А: Постројавање ученика на знак у врсту, команде “Мирно”, “На десно (на лево) и “Трчећим кораком напред”;
– Колона у лаганом трку прати договорену путању око вежбалишта, по дворишту, око школске зграде, у оквиру парка … Трчи се стазом преко асфалта (бетона), преко травњака, косина, неравнина, обилажењем или прескакањем природних препрека (справа, дрво, жбун …) уз прилагођавање начина трчања.
– Све време учитељ усмерава колону и подстиче правилно дисање (удах на нос, издах на уста) и правилну координацију руку и ногу.
– Трчање (30 – 60 сек.) се смењује на знак пиштаљке ходањем (20 – 30 сек.)
Б: Елементарна игра „Шарена јаја“. Ученици кредом цртају “куће”, бројалицом одрђују продавца и ђавола, остали су јаја. Продавац окупља јаја око себе и тихо, сваком јајету одређује боју. Ђаво прилази продавцу и разговара:
Ђаво: „Куц, куц!“ Продавац: „Ко је?“
Ђаво: „Ђаво са неба!“ Продавац: „Шта Вам треба?“
Ђаво: „Једно јаје!“ Продавац: „Које боје?“
Ђаво: „Црвене!“ (нпр.) Продавац: „Нема!“ (нпр.) Разговор се понавља.
Ако те боје има, пљесну се продавац и ђаво рукама, што је знак да јаје те боје бежи према кућици тражећи спас. Ако га ђаво ухвати, ондасе мењају, у противном, поново бира јаје.
0 Comments