“Трим” трчање – 19.04.2022.

– Распоредити ученике у неколико мањих једнакобројних колона, једну, наспрам  друге на удаљености од око 10-ак метара.

– Први у једној од две наспрамне колоне добија реквизит који трчећи носи до ученика у наспрамној колони, предаје му га и иде на зачеље. Трчање се понавља док колоне не замене места.

– Учитељ даје инструкције и подстиче активности:

1. трчање са палицом;
2. трчање са лоптом;
3. трчање са чуњем;
4. трчање са обручем;
5. трчање са реквизитом уз „креативно” ношење.

– Подстаћи ученике да смисле неки нов начин ношења.

Б

Такмичење у брзом трчању уз ношење реквизита који ученици одаберу. Поделити ученике у две групе – колоне, са задатком да сваки члан са реквизитом трчи до окретишта (чуња), врати се и преда реквизит следећем. Победник је она група чији чланови пре изврше задатак.