Час почињемо решавањем загонетки:

Дрвеће је бело,

ал’ снег то није.

Шта је то на њему?

Што му гране крије? (Иње)

 

Зелени тепих

на земљи спава,

када је шарен,

милина права. (Трава)

Уочавање гласова којима почињу речи иње и трава и истицање да ће ученици на овом часу научити писана слова латинице И и Т.

Посматрање нових слова латинице у Латиници на страни 54. Упознавање графичке структуре слова и упоређивање са писаним словима ћирилице.

На табли записати нова писана слова латинице у табелу са две колоне. У левој колони писана слова ћирилице, а у десној одговарајућа слова латинице. Слова латинице истаћи црвеном бојом.

Показати ученицима редослед покрета приликом писања. Ученици пишу то исто у свескама.

У Латиници на стр. 54 (1. задатак) ученици пишу по један ред нових слова латинице.

Ученици фронталним радом читају, а затим индивидуално преписују речи у 2. задатку.

Читање текста „Ко је тамо?” на стр. 54 и одговарање на питања поред текста.

Написати речи и реченицу на табли. На пример:

Ika, Tika

tata, tetka, imati, kotao

Ime moje mati je Tea.

Хорско читање и писање ових речи и реченице у свеске.

Ученици раде задатак:

  1. U svakoj reči samoglasnike oboj crvenom, a suglasnike plavom bojom.

 

tata, tetka, kike, tama, metak, motka, takt, kotao, omoti

 

  1. Od datih reči sastavi dve rečenice i napiši ih pisanim slovima latinice.

 

moja  tim  mima  ima  tata  tetka  je

 

_____________________________________________________

 

_____________________________________________________

ИЗГЛЕД ТАБЛЕ:

Pisana slova latinice

 

Ćirilica Latinica
И и I i
Т т T t

 

Ika, Tika

tata, tetka, imati, kotao

Ime moje mati je Tea.

Домаћи задатак

Написати у свесци слова латинице и урадити задатке у Латиници на страни 55.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder