Упознајемо се  са новим предметом који ће изучавати ове године уместо прошлогодишњег предмета Свет око нас. Истичем да су ови предмети веома слични по томе што откривају блага природе и друштва који нас окружују.

Данас ћемо се упознати са садржајима новог уџбеника из Природе и друштва.

Замолити ученике да укратко испричају шта је то што памте и што им је остало у лепом сећању из садржаја Света око нас из другог разреда.

Прозвати једног по једног ученика да одговори на захтев.

Кратак водич кроз уџбеник

 Упутити ученике на страну 4. у уџбенику, на којој се налази Кратак водич кроз уџбеник, приказ у е-уџбенику.

Препорука за праћење напредовања

 На 6. страни у уџбенику дат је сликовит приказ области које ће се изучавати. Замолити ученике да прочитају предлог и упознати их са могућим начином праћења напредовања и вредновања сопственог рада током школске године.

Дигитални уџбеник

Показати унитрашњу корицу уџбеника где је дато упутство за приступ дигиталном уџбенику. Упутити ученике да уз помоћ родитеља или одрасле особе која брине о њима приступе дигиталном уџбенику.

Запис у свеске

Учитељица/учитељ и ученици испод наслова записују називе области које се ће изучавати у трећем разреду.

  • Области које ће се изучавати у трећем разреду:
  1. Природа и друштво мог краја
  2. Услови за живот у мом крају
  3. Оријентација у простору и времену
  4. Кретање
  5. Материјали

Домаћи задатак

  • Поновити садржаје Света око нас из другог разреда и тако се припремити за израду иницијалног теста.

Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder