Воде у насељу и околини утв – 09.12.2021.

Час релизујемо уз помоћ презентације.

28_SON2_Vode_u_nasoj_okolini_utvrdjivanje

Пустити ученицима композицију „Влтава”, композитора Беджиха Сметане.

https://www.youtube.com/watch?v=uI8iTETiSqU [1]

Шта мислите зашто је то тако приказано? Шта утиче на брзину реке?

На основу предлога из уџбеника, на страни 43, у оквиру налога – Рељеф, ученици су имали за домаћи задатак да донесу пластелин, глинамол, чачкалице, папириће, кутије, колаж папир, стикере, картон, бојице… како би креирали рељеф насеља.

Подела задужења:

• ПРВА ГРУПА – има задатак да, од пластелина или глинамола, направи облике рељефа у својој околини (песак нека буде основа, обележити удубљења за долине, котлине и речна корита).
• ДРУГА ГРУПА – има задатак да, од разних кутијица, направи куће, важније објекте у свом насељу (школу, дом здравља, цркву, пошту…) тако што ће их украшавати колаж папиром.
• ТРЕЋА ГРУПА – има задатак да креира животиње, дрвеће, биљке, да обележи раскрснице, тргове, да напише на папирићима називе улица и означи их и сл.

Домаћи задатак

Истражити, у енциклопедијама или на интернету, занимљивости о рекама, барама или језерима у Србији и записати их у своје свеске.