Учитељ упућује ученике на одељак Подсети се у уџбенику, стр. 68.
На моделу коцке ученици понављају особине коцке.
Читање и анализирање примера из уџбеника, стр. 68, уз запис на табли и у свескама.
Запремина коцке једнака је V = a ∙ a ∙ a.
V = a ∙ а ∙ а
V = 3 cm ∙ 3 cm ∙ 3 cm
V = 27 cm3
Ученици самостално решавају задатке из уџбеника за рад у свесци, стр. 69.
Упутити ученике на одељак Да ли знаш у уџбенику, стр. 68.
Домаћи задатак
Уџбеник Реши задатке, стр. 69, задаци од 1 до 3.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Read more…
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Read more…
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност – игрица „Непослушни хор“ Ученици стоје у полукругу и представљају хор, док један ученик стоји у средини и представља диригента. Диригент пред собом има непослушан хор и они Read more…
0 Comments