Понављање научених знакова; лева и десна страна једнакости. Ученици дају примере.

Самосталан рад ученика: уџбеник, „Реши задатке”.

Повратна информација добија се читањем.

Заједнички рад на задацима у уџбенику.

Ради се задатак по задатак уз анализу и записивање (учитељ на табли, ученици у уџбенику).

Математички диктат.

Запиши:

 

  • два плус три једнако је пет,
  • четири минус један једнако је три,
  • три плус два једнако је пет,
  • пет минус четири једнако је један,
  • два плус два једнако је четири.

 

Повратна информација на табли.

 

Задатак:

 

Уџбеник, страна 49.


Маја Динић

Маја Динић

Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.

0 Comments

Оставите одговор

Avatar placeholder