Фронтална провера домаћег задатка.
Подсетити ученике на особине правоугаоника и квадрата и на обрасце за израчунавање површине фигура.
Делимо се у групе по четворо, случајним избором.
Ученици у групама решавају задатке из уџбеника Вежбање, стр. 23 и 24.
Када заврше, свака група добиће решења како би могли да изврше проверу.
Разговор о задацима (шта им је било лако, а шта тешко). Упоређује се успех група.
Домаћи задатак
Поново урадити задатке коју су били нејасни и који нису тачно урађени.
Моје име је Маја Динић. Учитељица сам у ОШ “Франце Прешерн“ на Миљаковцу од 2002. године. Изнад свега волим што сам мама две одрасле тинејџерке са којима стално нешто ново научим.
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Read more…
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност Подсећање на план активности, задужења, рокове, начин праћења и документовања акције с претходног часа грађанског васпитања. Договор о раду на часу. 2. Рад на задацима у оквиру акције Read more…
Ред. бр. Активност Ток/опис активности 1. Уводна активност – игрица „Непослушни хор“ Ученици стоје у полукругу и представљају хор, док један ученик стоји у средини и представља диригента. Диригент пред собом има непослушан хор и они Read more…
0 Comments